Avezzano – Rilevante e preziosa è la missione educativa degli insegnanti di religione cattolica, la loro quotidianità è a stretto contatto con studenti e alunni, un rapporto tanto privilegiato quanto difficile, ma sicuramente una sfida entusiasmante. Per questo la Chiesa marsicana ha sempre investito sulla formazione dei docenti riponendo in loro tanta stima e fiducia.
Nei giorni 13 e 18 gennaio si è concluso il Corso di formazione per docenti di religione cattolica, organizzato dalla Commissione scuola della diocesi e affidato alla competenza didattico-pedagogica del professore Andrea Porcarelli, libero docente dell’Università di Padova. Il corso si è svolto nei mesi da ottobre 2023 a gennaio 2024 nell’aula conferenze del Seminario diocesano, seguito dalla quasi totalità dei docenti di religione, sia già in servizio che in attesa di incarico o supplenza.
Tra gli interessanti argomenti affrontati l’identità pedagogica dell’Irc come disciplina “dialogica” , la presentazione di alcune metodologie didattiche innovative con le indicazioni per attività formative e lavori di gruppo, il tema della dimensione autobiografica della formazione e la metodologia dello storytelling, anche un laboratorio di scrittura autobiografica e di digital storytelling. «Tutti i corsisti si sono dichiarati molto contenti per la profondità degli argomenti affrontati – spiega il direttore dell’Ufficio Scuola diocesano, il diacono Antonio Masci – e per la modalità di svolgimento: lezioni frontali assai coinvolgenti, laboratori per gruppi ed ore indicate per autoaggiornamento.
Su richiesta degli stessi corsisti, si è concluso il tutto con una cena insieme, che ha regalato momenti di fraternità e condivisione e con una Santa Messa presieduta dal vescovo Giovanni e molto partecipata». Il presule, nell’omelia, ha ringraziato la commissione scuola e gli insegnanti per l’impegno nella formazione delle nuove generazioni. Il presule, che ha fortemente promosso l’organizzazione del corso per docenti, ha sottolineato l’importanza di unire le forze tra la scuola e la Chiesa per garantire una crescita armoniosa e integrale dei ragazzi.
